全國60余所高校學者相聚草原共話“紅色教育”

　　中新網(wǎng)呼和浩特7月14日電 (記者 張瑋)中國地方教育史志研究會革命老區(qū)教育研究分會2024年年會，于13日至14日在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市舉辦，來自中國教育科學研究院、陜西師范大學、內(nèi)蒙古師范大學等60余所高校及教學科研機構的100余名專家學者，在草原最美的季節(jié)相聚于此，共話“紅色教育”。

　　在開幕式上，內(nèi)蒙古師范大學副校長韓巍稱，內(nèi)蒙古的紅色革命史是中國革命歷史的組成部分。內(nèi)蒙古師范大學將會深入挖掘革命老區(qū)教育的紅色基因和寶貴經(jīng)驗，傳承和弘揚老區(qū)教育工作者的奉獻精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，賡續(xù)紅色血脈，講好紅色故事。

　　本次年會主題為“挖掘紅色教育資源，講好中國教育故事”，由主旨報告和分論壇研討兩部分組成。在主旨報告環(huán)節(jié)，11名來自全國不同高校和科研院所的專家分享了各自的實踐心得和研究成果，為與會者帶來了一場精彩紛呈、觀點新穎和充滿啟發(fā)的學術盛宴。

　　西安外國語大學副校長姜亞軍表示，外語教育“三進(進教材、進課堂、進頭腦)”工作既為外語專業(yè)開展課程思政建設提供了一條行之有效的路徑，也為外語教育轉型提供了良機，并分享了以“理解當代中國”課程建設為契機，加強高等外語教育自主知識體系和自主培養(yǎng)體現(xiàn)構建的理念、路徑和方法。

　　在題為“紅色資源與地方高�！�三全育人’路徑探索”的主旨報告中，湘潭大學研究生院院長胡強以湘潭大學、湖南第一師范學院和長沙師范學院這3所紅色基因院校為例，分享了高校在探尋紅色基因融入人才培養(yǎng)的傳承理念、傳承載體、傳承方式，構建“觀、學、游、研、演、創(chuàng)”六位一體的紅色資源育人模式的寶貴經(jīng)驗。

　　中國地方教育史志研究會革命老區(qū)教育研究分會會長栗洪武表示，分會將團結全國同行和專家，圍繞革命老區(qū)教育的相關問題開展史料收集、問題研究、決策咨詢、成果轉化等研究工作，助力革命老區(qū)教育高質量發(fā)展。(完)