舉辦第四屆“行知計劃”，伊利深耕鄉(xiāng)村教育公益實踐

　　中新網(wǎng)內(nèi)蒙古新聞7月20日電(王佳)“通過四天的培訓，我得到很多啟發(fā)。不僅收獲到新的教育理念、教學方法，也學習了如何進行自我情緒管理�！眱�(nèi)蒙古烏蘭察布市豐鎮(zhèn)市隆盛莊學校的老師劉曉峰說起剛剛結(jié)業(yè)的鄉(xiāng)村教師培訓活動感慨良多。

　　劉曉峰所說的鄉(xiāng)村教師培訓，是由伊利公益基金會于7月17日至20日在內(nèi)蒙古呼和浩特市舉辦的第四屆“伊利行知計劃—鄉(xiāng)村教師賦能公益培訓”。此次培訓活動得到了中國教育國際交流協(xié)會、內(nèi)蒙古教育廳的大力支持，邀請了北京師范大學、首都師范大學等著名高校的教授和專家，以及北京教育一線的優(yōu)秀教師擔任講師。來自內(nèi)蒙古烏蘭察布市、包頭市的70余名鄉(xiāng)村骨干教師參加了現(xiàn)場培訓，同時，來自江西、貴州、河南、黑龍江等地的數(shù)百名鄉(xiāng)村教師以及伊利方舟公益項目覆蓋的鄉(xiāng)村學校的老師，通過觀看直播同步受訓。

　　為了使培訓活動更加有的放矢，取得更好的效果，“行知計劃”的課程安排基于前期的走訪調(diào)研，設計了教師的情緒管理、青少年的心理干預和家校溝通、小學學科教學研究等涉及師生心理健康和教學質(zhì)量提升的內(nèi)容，得到了參訓老師們的好評。

　　包頭市土默特右旗二十四頃地中心校的老師張慧敏表示，“這次的培訓活動既有教師的自我職業(yè)成長指導，也有教學的基礎理論學習，還有具體的教學技巧設計，涵蓋了鄉(xiāng)村一線教師面臨的諸多難題，有很強的針對性，希望伊利公益基金會能把這樣的培訓活動長期做下去，讓更多的教師受益�！�

　　來自多個省市的鄉(xiāng)村教師參過觀看直播同步受訓

　　為了讓為期四天的培訓活動豐富多彩，伊利公益基金會組織線下參訓教師參觀了伊利健康谷，實地感受中國乳都風采，并通過生動有趣的研學課程讓大家了解乳文化知識。

　　不只是在鄉(xiāng)村教育領域投入力量，長期以來，伊利在青少年成長和鄉(xiāng)村振興等領域深耕責任實踐，發(fā)起了“伊利方舟”、“伊利營養(yǎng)2030”、“伊利童夢同宇”等關(guān)愛青少年成長的一系列公益項目。

　　“伊利方舟”關(guān)注兒童校園安全問題，開展十年來已讓34余萬孩子受益�！耙晾麪I養(yǎng)2030”踐行“營養(yǎng)物資捐贈、健康知識科普、夢想關(guān)愛守護”三大行動，用營養(yǎng)守護孩子的夢想。“伊利童夢同宇”為青少年群體，特別是偏遠地區(qū)的青少年搭建起學習天文知識的課堂，讓他們擁有享受國家科技科普資源的平等權(quán)利。(完)